Meningkakan Kemampuan Teknik Dasar Dribbling Bolabasket Dengan Metode Drill

نویسندگان

چکیده

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kekmampuan teknik dasar Dribbling bolabasket menggunakan metode drill. Penenlitian merupakan jenis penelitian tindakan olahraga yang dilakukan melalui dua siklus. Subyek penenliti adalah peserta putri ektrakurikuler SMAN 2 Cimahi berjumlah 15 siswi. Teknik pengumpulan data dalam penenlitian observasi pengamatan. analisis digunakan berupa uji statistik dekriptif kuantitatif. Hasil diperoleh keberhasilan siswi melakukan setelah diberikan dari siklus 1 dan 2, hasilnya pada tiap-tiap indikator sudah terjadi peningkatan posisi Posisi siap, kaki dibuka selebar bahu dengan jari terbuka mungkin Kedua lutut ditekuk badan ditahan agak rendah 75,3%, Memegang bola didepan dada oleh kedua tangan jari-jari 86,7%, sikut dibengkokkan sedikit membuka keluar (menjauhi badan), pandangan kedepan arah lajunya 81,3%, Mendorong bersamaan meluruskan 78,7%, Memindahkan titik atau dicondongkan melepas telapak menghadap 77,3%, Melangkahkan satu serta memperhatikan kearah sasaran gerak ke 78,7%. Kesimpulan drill dapat kemampuan siswa Cimahi.

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

Klasifikasi Data Cardiotocography Dengan Integrasi Metode Neural Network Dan Particle Swarm Optimization

Backpropagation (BP) adalah sebuah metode yang digunakan dalam training Neural Network (NN) untuk menentukan parameter bobot yang sesuai. Proses penentuan parameter bobot dengan menggunakan metode backpropagation sangat dipengaruhi oleh pemilihan nilai learning rate (LR)-nya. Penggunaan nilai learning rate yang kurang optimal berdampak pada waktu komputasi yang lama atau akurasi klasifikasi yan...

متن کامل

Aplikasi belajar membaca iqro' berbasis mobile

Abstrak Kemajuan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) hendaklah diikuti dengan Iman dan Takwa (IMTAK), sangat disayangkan, jika masih banyak masyarakat yang belum bisa membaca huruf hijaiyah yang merupakan dasar dari Al-Qur’an. Masyarakat sekarang telah disibukkan dengan berbagai aktipitas sehingga mereka sulit untuk belajar dengan Ustad atau Ustadza mengenai huruf hijaiyah. Untuk mengatasi m...

متن کامل

Project Evaluation Method Based on Matter-Element and Hierarchy Model

Abstrak Evaluasi proyek selalu menjadi kunci dari manajemen proyek rekayasa. Evaluasi proyek adalah pekerjaan yang kompleks yang melibatkan banyak faktor. Hasil evaluasi akhir selalu dipengaruhi langsung oleh definisi indeks evaluasi yang bervariasi dan bobot yang terkait. Makalah ini terutama mempelajari penilaian kemampuan para ahli dan pembentukan sistem evaluasi proyek indeks dalam tinjauan...

متن کامل

Penambahan emosi menggunakan metode manipulasi prosodi untuk sistem text to speech bahasa Indonesia

Abstrak—Text To Speech (TTS) merupakan suatu sistem yang dapat mengonversi teks dalam format suatu bahasa menjadi ucapan sesuai dengan pembacaan teks dalam bahasa yang digunakan. Fokus penelitian yaitu suatu konsep pengucapan natural, dengan usaha “memanusiakan” pelafalan sintesa suara sistem Text To Speech yang dihasilkan. Kebutuhan utama yang digunakan untuk sistem Text To Speech dalam peneli...

متن کامل

Why Don't Men Ever Stop to Ask for Directions? Gender, Social Influence, and Their Role in Technology Acceptance and Usage Behavior

Masalah Begitu banyak kemajuan telah terjadi pada kemampuan perangkat keras maupun perangkat lunak untuk membantu kehidupan manusia. Meskipun begitu, masih banyak sekali masalah sistem yang tidak digunakan dengan maksimal. Oleh karena itu, salah satu isu yang sangat penting adalah bagaimana cara untuk mengerti kondisi-kondisi di mana sistem informasi diterima atau tidak diterima di dalam suatu ...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Musamus Journal of Physical Education and Sport

سال: 2022

ISSN: ['2622-7835', '2622-7827']

DOI: https://doi.org/10.35724/mjpes.v4i02.4426